Dernière mise à jour le 24/03/2023

Automatiser les tests logiciels

Informations générales

Type de formation : Formation continue
Domaine : Management du SI
Filière : Projet
Rubrique : Tests et intégration
Formation éligible au CPF : Non
Formation Action collective : Non

Objectifs & compétences

Comprendre l'intérêt d'automatiser les tests et connaître les différentes approches d'automatisation
Être en mesure de couvrir les différents types (statique, structurel et fonctionnel, IHM) et niveaux de tests (test unitaire et test système)
Savoir élaborer et planifier sa propre stratégie d'automatisation de façon efficace
Être en mesure de démarrer sa propre activité de test

Public visé

Utilisateurs, chefs de projet, assistance à maîtrise d'ouvrage, MOE
Responsables d'une cellule de tests
Informaticiens participant aux tests

Pré-requis

Compétences basiques en programmation de préférence en java

Programme

RAPPELS SUR LES TESTS
Définition du test
Les processus de test
Les différents niveaux de test (unitaire, intégration, système, recette)
Les différents types de test (statique, structurel, fonctionnel et non fonctionnels) et leurs techniques associées
Les différents cycles de développement (V, itératif, Agile)

INTRODUCTION À L'AUTOMATISATION
Mythes et réalités
Que peut-on automatiser ?
Pourquoi automatiser ?
Dans quels types de cycle ?
ROI

LES TESTS UNITAIRES
Environnement de test unitaire
Bouchon
Test statique et outillage
Tests structurel et outillage
Test fonctionnel et non fonctionnel
Présentation et utilisation de JUNIT3, ant et Cobertura

LES TESTS SYSTÈMES
Environnement de tests systèmes
Les différentes stratégies de développement d'un simulateur
Bonnes pratiques
Qu'est-ce qu'un Framework de test?
Test d'API/ Web Service : TP JUNIT JUNIT 4 , Web Services et DBUnit
Test d'IHM : les spécificités- Enregistrement Rejeu-Modularité- Reconnaissance graphique
Présentation et utilisation de Selenium

PROGRAMMATION PAR MOT CLEF
Concepts : automatisation systématique
Présentation de Robot Framework
Programmation par mot clef avec Robot Framework

RAPPORT DE TEST
Générer un rapport de test
Couplage avec un outil de gestion de test
Démonstration avec Testlink et Selenium

CONCLUSION
Quelle compétence, quel profil?
Choix d'un outil : Mise en place, formation, manuel d'utilisation, bonnes pratiques
Coût et ROI

Modalités

Modalités : en présentiel, distanciel ou mixte – Horaires de 9H à 12H30 et de 14H à 17H30 soit 7H – Intra et Inter entreprise
Pédagogie : essentiellement participative et ludique, centrée sur l’expérience, l’immersion et la mise en pratique. Alternance d’apports théoriques et d’outils pratiques.
Ressources techniques et pédagogiques : Support de formation au format PDF ou PPT Ordinateur, vidéoprojecteur, Tableau blanc, Visioconférence : Cisco Webex / Teams / Zoom
Pendant la formation : mises en situation, autodiagnostics, travail individuel ou en sous-groupe sur des cas réels

Méthodes

Fin de formation : entretien individuel
Satisfaction des participants : questionnaire de satisfaction réalisé en fin de formation
Assiduité : certificat de réalisation (validation des acquis)
Contact : contact@astonbysqli.com
Code de formation : TL003

Tarifs

Prix public : 1995
Tarif & financement :
Nous vous accompagnons pour trouver la meilleure solution de financement parmi les suivantes :
  • Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
  • Le dispositif FNE-Formation.
  • L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
  • Pôle Emploi sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller Pôle Emploi.
  • CPF -MonCompteFormation
Contactez nous pour plus d’information

Lieux & Horaires

Durée : 21 heures
Délai d'accès : 8 Jours

Prochaines sessions

Handi-accueillante Accessible aux personnes en situations de handicap. Pour toutes demandes, contactez notre référente, Mme Rizlene Zumaglini Mail : rzumaglini@aston-ecole.com

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